OPAC 2.0

ข้อมูลบรรณานุกรม #1013372

แบบย่อ |แบบเต็ม |MARC

ตัวอย่าง เพิ่มแท็ก เพิ่มรายการ แบ่งปัน แนะนำ สั่งซื้อ บันทึก ส่งออก Citation

ความนิยม

ประเภทวัสดุ

หนังสือ

ชื่อเรื่อง	กระบวนการพัฒนาหลักสูตรและการเรียนการสอนภาคปฏิบัติ / วิชัย วงษ์ใหญ่
Dewey Call #	378.17 ว32ก
ผู้แต่ง	วิชัย วงษ์ใหญ่
หัวเรื่อง	การศึกษาขั้นอุดมศึกษา--หลักสูตร
	การสอน
ISBN	9789748045436
พิมพลักษณ์	กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น, 2537

ทรัพยากร

เลือกห้องสมุด :

บาร์โค้ด	เลขหมู่/เล่มที่	Collection	ห้องสมุดสาขา	สถานที่จัดเก็บ	สถานะ
096834	378.17 ว32ก	หนังสือทั่วไป	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3	อยู่บนชั้น
096833	378.17 ว32ก	หนังสือทั่วไป	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3	อยู่บนชั้น
096832	378.17 ว32ก	หนังสือทั่วไป	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3	อยู่บนชั้น
097782	378.17 ว32ก	หนังสือทั่วไป	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3	อยู่บนชั้น
097781	378.17 ว32ก	หนังสือทั่วไป	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3	อยู่บนชั้น
116006	378.17 ว32ก ฉ.6	หนังสือทั่วไป	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3	อยู่บนชั้น
116007	378.17 ว32ก ฉ.7	หนังสือทั่วไป	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3	อยู่บนชั้น
117931	378.17 ว32ก ฉ.8	หนังสือทั่วไป	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3	อยู่บนชั้น
117932	378.17 ว32ก ฉ.9	หนังสือทั่วไป	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3	อยู่บนชั้น
132399	378.17 ว32ก ฉ.10	หนังสือทั่วไป	สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา	อ.บรรณราชนครินทร์ ชั้น 3	อยู่บนชั้น

ความเห็น |บทวิเคราะห์

เพิ่มความเห็น

ชื่อของคุณ

ความเห็น

เพิ่มบทวิเคราะห์

ชื่อของคุณ

เนื้อหา

เพิ่มรายการ

ชื่อเรื่อง

สร้างใน

เก็บในโฟลเดอร์เดียวกันทุกรายการ

สร้างโฟลเดอร์

ชื่อโฟลเดอร์

ผลลัพธ์การเพิ่มรายการ

APA

MLA

Chicago

Vancouver